独りぼっちの牌はどれから捨てる？【麻雀の基本④】確率による捨てる順序
一人ひとりの解答を確認して、褒めて伸ばすと大好評！ぜひご登録ください♬
ポツンと独りぼっちの牌がたくさんある時に、どれから捨てたら良いのか迷いませんか？
出来上がった組合せ
や
組合せになりそうな牌
は
捨てるわけありませんよね。
でも、独りぼっちの牌が何枚かあると、どれから捨てた方が悩みますよね。
そんな時は、先日からお伝えしてる麻雀の基本を思い出しましょう！
麻雀はアタマよりも組合せが優先です。
なので組み合わせになりやすい牌を残します。
では、組合せになりやすい牌とは？
ここでもう１つの麻雀の基本を思い出しましょう！
麻雀で効率よくあがるためには、数字の続きの組合せを作った方が得です！
なので数字の続きになりやすい牌を残して、数字の続きにならなそうな牌から捨てます。
具体的には両面待ちになりやすい牌を残します。
麻雀はいかに両面待ちを作るかがコツです！
なので、両面待ちにならない牌から捨てていきます。
言われてみると、当たり前のことと思いませんか？
この当たり前をしっかりできる人が麻雀が上手な方です！
しかし、役やドラが絡むと事情が変わるという方がいます。
確かに役が絡むと悩んじゃいますよね。
この場合でも原点に戻ってみましょう。
麻雀は役が先か？
あがりが先か？
役が有ってもあがれなければ意味がありません。
役が無くてもあがれば嬉しいですよね。
麻雀はあがることが最も重要な事です！
牌を選べない・何が来るか分からない麻雀ではこの捨て方が一番理にかなってます。
そして、あなたがあがれば、相手はあがることができません。
あなたがあがることは防御にもなっているのです。
しかも完全なる防御です。
とはいえ、どうしても役を狙いたいのならマンガン級以上のあがりを狙ってください。
中途半端に１つの役を追うより大きな夢を描いてください！
それが難しいのなら、今回の捨て順をしっかり守ってサッサとあがる方が良いです。
【麻雀の基本】関連ブログ
麻雀は楽しい！勝てるともっと楽しい！
この記事を書いた人
銀座ファミリー麻雀教室 代表
麻雀講師歴25年
林 正弘
麻雀教室設立： 1995年 （ 26年目 ）
生徒数（延べ人数）：これまで３万人以上
会員数（延べ人数） ：毎日40名 これまで30万人以上
TV 紹介：２回 （NHK-BS『ニッポンぶらり鉄道旅』）
（ テレビ東京『チマタの噺』 )
オリジナル麻雀教材： 特許庁実用新案登録
【これまで習ったコミュニケーション技術】
■励ます技術「ペップトーク」
■相手の目標達成を促す「コーチング」
■悩みの相談「カウンセリング」
■新しい自分へ「心のブロック外し」
■心の奥底の声を聴く「チャネリング」
■癒しの波動「気功ヒーリング」
■言葉や文章で 伝える技術
【プロフィール】
麻雀を教えてますが、ギャンブル（賭け事）が大嫌いです！賭け麻雀やパチンコはもちろん、宝クジも買いません。なぜなら、大の仲良しだった幼馴染の家族がギャンブルが原因で夜逃げをしちゃったからです。
＞＞過去の私の話を詳しく
でも、高校時代に友達とゲームとして楽しんだ麻雀が忘れられず、賭けない楽しい麻雀の普及のために今の銀座ファミリー麻雀教室を設立しました。麻雀教室を設立して25年、想いを優先して、プロの雀士にはならず講師を天命として、1,000人以上の生徒さんへの指導、賭けない麻雀の普及に尽力しゲーム性や楽しさを伝え続けています。
また、初心者でも簡単に麻雀を覚えれれる簡単教材を開発し、特許庁に実用新案登録をしました。この教材で高齢者でも簡単に楽しく麻雀を覚えられ、今では多くの方がゲームとしての麻雀を楽しんでいます。
ちょっとでも気になった方はいつでもお電話♪
03-3542-7650
私、マサヒロの実際の声から、人柄や性格を判断してください！
麻雀を通じてより豊かな人生に♪ 銀座ファミリー麻雀教室
毎日LINEで多面待ちクイズや麻雀の上達のコツなどお得な情報をお送りしています。
←友達追加はこちらから
銀座ファミリー麻雀教室
住所 〒104-006 東京都中央区銀座2-14-9 GFビル5階
03-3542-7650 （ちょっとでも気になった方は、いつでもお電話ください）
家族経営のため、全員苗字が『林（はやし）』です。私をご指名の場合は『長男』または『マサヒロ』とおっしゃってください！
【営業時間】 午前10時～午後4時 （年中無休）
【アクセス】 （駅名をクリックすると手書き地図が出ます
都営浅草線「東銀座駅」（徒歩４分）
日比谷線「東銀座駅」(徒歩５分)
JR「有楽町駅」(徒歩10分)
有楽町線「新富町駅」(徒歩4分)
銀座線「銀座駅」(徒歩6分)
当教室facebookはこちら http://www.facebook.com/ginzafamily
